目标: 学习平衡地走
准备: 涂有红、绿、黄三色20cmX20cm的硬纸板若干块、长毛绒玩具若干
过程:
1.教师将红、绿、黄三色的硬纸板铺在地上,成为一条彩色的路。
2.每条路铺6—7块纸板,路的终端放有长毛绒玩具。
3.幼儿双脚要稳稳地从彩色硬纸板上通过才能拿到玩具。
4.游戏可以重复多次。
5.数一数宝宝带了几只玩具回家。
建议:
1.玩具的个头不能太大,否则会妨碍幼儿的行动。
2.每块硬纸板之间的距离以幼儿的步距为准,间距不宜太大。
3.活动进行时,彩色的小路可以分散地多铺几条,以免幼儿拥挤。