活动名称:《会唱歌的蛋糕》

活动目标:

1.幼儿理解作品奇妙的情节个天真的人物形象。

1、帮助幼儿初步认识到“使别人快乐自己也快乐”的道理。

2、为幼儿设操作、想象和讲述的机会,鼓励幼儿大胆地在集

体面前表达个人见解。

活动准备:

1、小熊布娃娃一个、蛋糕卡片一张。

2、纸、油泥、牙签。

活动过程:

1、和幼儿谈论:”会唱歌的蛋糕”引出故事名称.

师:小朋友,小熊的外婆要过生日了,小熊做了一份很特别的礼物给它外婆,你们知道是什么吗?它做了一个很特别,很有趣的蛋糕.这个蛋糕到底怎么特别呢,你们认真的听老师把这个故事讲完,你就知道了。让听完老师完整的把故事讲完后,提问:你们听到了什么?小熊到底做了一件什么礼物? 你喜欢这会唱歌的生日蛋糕吗?为什么?

3、再次讲故事,老师边讲故事边做相应动作,并引导幼儿齐唱生日歌.提问:你们都喜欢边听故事边表演吗?鼓励幼儿表演故事。

2、通过讨论,帮助幼儿理解故事发展的线索及人物的性格,

加深对主题的认识。讨论的问题响:会唱歌的生日蛋糕是怎么做的?你喜欢小熊吗?为什么?如果你也得到一个会唱歌的蛋糕,你会怎样呢?

3、发给幼儿泥胶,让他们制作一个自己喜欢的“蛋糕。”做好之后共同齐唱生日歌.

4、结束活动

会唱歌的生日蛋糕

小熊很爱唱歌,他常常边干活边唱歌.

外婆的生日到了,小熊心想:我给外婆送点么?他决定做一些好吃的小蛋糕给外婆送去。小狗、小羊、小猪听了也都赶来帮忙。小熊边和面边唱起了歌:″祝你生日快乐......”不一会儿,打开烤箱拿出蛋糕.小熊走过来问:蛋糕真香啊!小狗说着就咬了一口尝尝。吃着吃着,忽然走过来问:不知甜不甜?说着就咬了一口尝尝。吃着听吃着,忽然小熊的肚脐眼里冒出了他刚才唱歌儿,″祝你生日快乐.....”

小熊给小狗一块.小羊一块.小猪一块。大家高兴地吃了蛋糕,顿时,三个小伙伴的肚脐眼里都飞出了:”祝你生日快乐......”的歌声。妙极了!小熊说,我们来做一个大蛋糕,里面可以装许多许多歌呢?大家和了一个大面团,对着面团齐唱祝你生日快乐... ...。大蛋糕终于做好了,他们把它送往外婆家.

外婆开心地收下了生日蛋糕.外婆吃着美食,还听到了<祝你生日快乐>的动人歌声.。