活动总目标

不同环境了解各种各样的衣服,在活动中锻炼孩子们的独立生活能力。

活动准备

图片,课件

活动总过程

活动一:各民族儿童大聚会

活动目标:

1、使幼儿初步了解藏族、维吾尔族、朝鲜族的服饰和文化习俗。

2、知道我国有56个民族,各族人民和睦相处,共同生活在祖国大家庭里。

活动准备:

1、各民族服饰若干,各族小朋友的图片,各种手工材料、绘画纸、笔。

2、音乐舞蹈录像带。

活动过程:

一、导入课题并讨论

1、出示各民族服饰,引导幼儿自由观察藏族、维吾尔族、朝鲜族等民族服饰

2、 在自由观察中引导幼儿讨论:我国有多少个民族?

二、引导幼儿了解各民族习惯

1、出示各民族小朋友的图片,向幼儿介绍,我国是个多民族的国家,有56个民族,并向幼儿简单介绍各民族的风土人情,鼓励幼儿回家通过各种办法进一步了解各民族的风土人情。

2、引导幼儿通过各种方式与各民族幼儿交朋友。

三、各族儿童大聚会

请幼儿挑选自己喜欢的各个民族的服饰,在音乐声中,翩翩起舞,以此表达对祖国的情感。

活动二:我是小小设计师

活动目标:

1、引导幼儿学习运用有规律、有节奏感地图案画出美丽的服装。

2、启发幼儿通过想象,设计出各种美丽的服装,培养幼儿的审美能力。

活动准备:

1、各种服装图片和模型。

2、各种布料、剪刀、画笔、纸。

活动过程:

一、服装设计师出场

1、通过游戏《时装表演》,向幼儿展示多姿多彩的服装。

2、启发幼儿为时装公司设计衣服。

二、设计师大显身手

1、引导幼儿观察实物图片、服装模型,教师讲解时装公司设计衣服的要求。

2、启发幼儿大胆地运用各种材料创造出美丽的服装。

3、幼儿选择材料进行创作,教师巡回指导,给予能力差的幼儿帮助,启发能力强的幼儿进一步完善、美化服装。

4、教师带领幼儿展示自己设计的服装,幼儿之间互相欣赏、互相讨论评价。

5、组织幼儿进行服装展示会。

活动三:我是小小交通警

活动目标:

1、让幼儿了解交通警的服装。

2、充分表达自己自豪激昂的情绪。

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