一、我会写(看拼音写词语)(10分)
zēngtiānshūshxinmkūlngdīngzhǔ
二、小。(正确的打“√”,不正确的打“”)(8分)
1.“脾气”的“脾”是左右结构,它的第十笔是“竖”。()
2.“调”在“调动”“调节”中的读音都是“tio”。()
3.《亡羊补牢》的“亡”字是死亡的意思。()
4.“我昨天好像看见他了”是比喻句。()
三、词语大分家。(先补充词语,再把同一类词写在一起)(9分)
①()峦()翠②群芳吐()③惊()之鸟
④业()于勤⑤()尽全力⑥亡羊()()
⑦苍()欲()⑧()踏()地⑨南()北()
描写景物:()寓言故事:()学习态度:()
四、给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(7分)
拥:①抱;②围着;③挤着走;④。
1.拥政。()
2.大家都拥到前边去了。()
3.一群青年拥着一位老师走出大学校门口。()
4.两位老人紧紧地拥抱在一起。()
启:①打开;②;③开始。
5.启动电气设备。()
6.考试卷上有启封线。()
7.教师用巧妙的方法同学们的智力。()
五、送词回家(8分)
虽然突然寂然
1.他()离开了我们,但是永远活在我们心中。
2.同学们回答问题时,教室里()无声,没有人举手,没有人说话。
平静安静
1.他激动的心情,无法()下来。
2.同学们()地坐在电影院里看电影。
六、日积月累。(8分)
1.写出两个含有动物名称的成语:、。(2分)
2.写出两个含有时间的格言:
,(2分)
3.填空。(4分)
(1)万壑树参天,,站在阳光里。
(3)日日行,;常常做,。
七、用下列词语组成两个意思不同的句子。(4分)
接火车站爸爸妈妈我到和
1.
2.
八、我们学了不少诗,下面请你默写一首你最喜欢的诗,并写出作者是谁,答出这首诗表达了作者怎样的思想感情。(7分)
九、精彩回放。(14分)
翠鸟()停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地()苇秆。它的颜色非常()。头上的羽毛像橄榄色的头巾,()了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双()灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1.在括号里填上原文词语。(5分)
2.选文共有句话。(1分)
3.写出短文中表示颜色的词语。(2分)
4.“腹部的羽毛像赤褐色的衬衫”,用加点的字仿写一句话。(2分)
5.短文是通过哪几个方面来描写翠鸟的?(4分)