“我现在初三了，很快就要面临中考，班上一半以上的同学假期都报了数学、英语或物理等学科培训，自己不由得紧张起来。”初三毕业班学生萌萌表示，虽然自己特别想在假期多看看电视、读点课外书，放松一下，可因为看到同桌一口气报了三个补习班，自己不能不因此受到影响。“形势逼人啊！”说起寒假补习的心态，萌萌言语间带着无奈。
如果让你自己来安排假期，你最希望做什么？面对记者的提问，无论孩子们是不是自愿选择了假期培训，对于寒假生活，孩子们发自内心的呼声其实都只有一个：我要尽情玩。
要学也要玩 作业放“两端”
对于寒假补习，榕城培训业界人士均表示，家长不能跟风，看到别人报班，就给自己的孩子也报。期末考试期间，大量的习题已让孩子产生厌学、惧学情绪，寒假不妨多给孩子一点空间，让他们好好调整一下。
教育学、心理学博士刘美玉建议，假期要每天制定合理计划，比如寒假作业，既不要拖拉到最后几天搞突击，也不要一放假就匆忙赶完，要注意通过寒假作业提升自我学习管理能力。不少中小学班主任均表示，放假第一周、开学前一周指导孩子做作业比较合理。“正式放假第一周，孩子刚刚经过考试休息了几天，这个时候写作业对学到的知识是一种巩固；开学前一周做作业，则可以起到收心、巩固、预习的效果。”
此外，家长可以和自己的孩子做些适当的户外锻炼，如跑步、打球、登山、旅游等；刘美玉同时表示，春节作为我们中国最传统的节日，是促进亲朋好友感情的最佳时间点。寒假期间家长也应该安排孩子拜亲访友，参加一些传统的民俗活动，不仅能借以缅怀祖先，还能促进对民俗文化的了解。