“儿童心理偏离”是一种心理发育不健全的现象。这些儿童的心理行为偏离多数正常儿童的心理健康标准，影响身心健康和智力发育，并导致适应不良和教育的困难。
儿童偏离可见于幼儿、儿童期的任何年龄段，尤以幼儿期比较明显。幼儿心理偏离。影响接受正常的教育和管理，容易导致日后多种不良心理卫生问题，宜及早重视识别和予以纠正。
心理偏离并非一种心理疾病的表现。犹如发热只不过是一种症状，其疾病原因是多种多样的。它作为一种心理不健康的信号，则需要我们进一步注意识别和纠治。
上海曾经对3-5岁幼儿进行调查，发现有28种精神性病状：(1)拉头发或吮手指；(2)咬指甲或磨牙；(3)挖鼻孔；(4)口吃(占6.1%)；(5)遗尿(4.7％)；(6)动作笨拙；(7)抽动症；(8)情绪易变；(9)过分哭吵；(10)离不开母亲；(11)不愿去托儿所或幼儿园；(12)害怕陌生；(13)多种恐惧；(14)暴怒(占4.4％)；(15)任性(占32％)；(16)家中呆不住；(17)大声叫喊(14.4％)；(18)爱争吵(12.4％)；(19)打人(9.5％)；(20)攻击性行为(4％)；(21)破坏性行为(4.2%)；(22)说谎(3.9％)；(25)过分依赖；(24)懒散；(25)不爱与同伴玩；(26)畏惧或屈从；(27)白天睡觉做梦；(28)屏气发作(指不满足要求时便大声哭叫。屏住气不呼吸，面色口唇发紫，甚至抽搐发作，占5％)。
幼儿偶然出现一二项症状，不能说心理偏离，一般也不会引起家长的注意。判断的标准是：5岁儿童同时。