一、字词乐园。

1、读拼音,在括号里填上合适的字。

xié

( )作
威( )
( )助
和( )

2、根据拼音写词语。

guàn gài
 
tián jìng
 
zhàn lán
 
tún bù
 
cí ài
 
zhàng ài
 
biàn bié
 
yǐn mán
 

3、把下列成语补充完整。

寒冬( )月
银装素( )
( )云驾雾
火眼金( )
( )然大悟
( )羞成怒
如火如( )
明察秋( )

4、在横线上填上合适的词语。

狞笑 哄笑 讥笑 冷笑

1、面对敌人的威胁、拷打,方志敏_________两声,正气凛然地说道:“我无可奉告!”

2、看到赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵________。

3、林冲在山神庙里听到了奸人的________,忍无可忍,就杀死了仇人,加入了梁山农民起义的队伍。

4、面对别人的错误,我们不能________,而应真诚地指出。

二、句子天地。

1、填上合适的古诗文名句。

春种一粒粟,_________。________,死亦为鬼雄。

2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)

夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。

____________________________。

3、按要求写句子。

我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

改为反问句:__________________。

体会句式特点,仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙,理想是通往成功道路的铺路石,理想是指引我们前进的方向盘。

____________________________。

4、综合改错。(错别字、标点、语病共6处)。

“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

____________________________。

5、你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。(要求:写出书名、人物和有关情节等)。

甲同学:《西游记》中,机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计,三次棒打不同化身的白骨精,最终打死了妖精,保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。

你的叙述:____________________。

三、课文内外。

1、祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧,张志和《渔歌子》中的 “______________,____________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日,看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____ ________,______________”;“__________ ,霜叶红于二月花”,点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来,_________”。

2、社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说我们要,“________,行万里路”。_________的长江,_________的三亚落日,___________的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。

3、眼前昏暗了,可是还能感觉________似乎________。我又感觉要是________,准会________,________。这段话主要写了________,体现了孔隙________的特点。

4、《三打白骨精》一文中妖精三次分别装作____________、 _____________、___________,但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空,也知道了 ____________的白骨精。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如__________的_______,__________的_______。(填四字词语)

5、吴国少年借“_____________,__________”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了________________。

四、快乐阅读。

 烟台的海

冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè qì)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚 慰)为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。

1、用√选择正确的读音或汉字。

2、解释词语。

前赴后继:____________________。

锲而不舍:____________________。

3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到______________________。“竟”你读出了作者的______________之情。

4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如_____________,冬天烟台的海仿佛__________。

5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。

6、烟台的海就是山东烟台北面的_________海。

 ______________

小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!

岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中……

1、给短文加一个合适的题目。

2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。

3、写近义词;

颂歌( ) 疑难( )

写反义词:

高唱( ) 细微( )

4、用下列词语造句。

蹒跚:_______________________。

滂沱:_______________________。

5、用“~~~~”划出文中前后照应的句子。

6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________。

7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。

____________________________。

____________________________。

____________________________。

五、习作表达。

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福••••••请以《那一次,我懂得了________》为题,你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整,不要出现真实的班级和姓名,字数不少于450字。

____________________________。

____________________________。