对一个家庭来说，可能在教育中母亲的角色更加的令人受关注，可是大家同时也忽略了另一个重要的角色“爸爸”，这个在家庭中起着鼎立之柱的人物，在教育孩子的道路上起着必不可缺的作用。那么爸爸到底会对孩子造成什么样的实际影响呢，宝宝的某些不足是否跟爸爸也有着密不可分的关系呢？
我们正在迎来一个“新爸爸”时代，在这个时代，我们的孩子更需要的，是能和孩子一起摸爬滚打，不断从中发现孩子的潜能，并激发孩子的脑发育，像孩子的朋友一样的“新爸爸”。英国牛津大学曾以1958年出生的17，000名孩子为对象，对他们从出生到33岁的成长发育全过程进行跟踪研究。结果表明，那些在爸爸积极参与孩子发展和教育的家庭中成长起来的孩子，不仅学习成绩好，在社会生活和婚姻生活中也更为成功。因此，在育儿方面，爸爸应该迅速摆脱长期处于“二线”的辅助者地位，并尽快地、坚决地投身到“一线”中来。目前，关于爸爸们在胎教、育儿和教育方面的作用，正逐渐成为人们热议的话题之一。
爸爸们在育儿方面参与度越高，其带来的影响越为正面，不论对孩子的人格形成，还是对脑发育都是有益的。那么，爸爸们究竟应该怎样做才行呢？
可以先从孩子喜欢的游戏开始。孩子在玩游戏的时候，如果爸爸设定一个目标来共同参与的话，对孩子认知能力和集中力的提高都是很有好处的。特别是当成功达到目标时，再给予适当鼓励，会大大增强孩子的自信心。
多和孩子对话。这对孩子的脑发育至关重要。爸爸多和孩子对话，共度美好时光。看似简单，殊不知其对孩子的发育，会有意想不到的效果呢。不仅孩子的沟通能力、理解能力以及社交能力都会因此而得到提升，还会为孩子最终成为全球化时代的领导人才，奠定坚实的基础。
读书对于脑发育也是很有效的。希望爸爸们能经常抱着孩子，给孩子讲画册里的故事。这不仅有利于培养孩子稳定健康的心理素质，促进孩子的脑发育、创造力的提升，还有利于把孩子培养成为一个知识渊博的人。
多让孩子体验新鲜事物。如果能在孩子6岁以前，多给孩子一些体验新鲜事物的机会，多给孩子留下一些美好的回忆，那么，这样的孩子到了成年以后，不仅会心怀感激之情，也会成长为更加具备融通性，并善于做出合理判断的、充满人性光辉的人。
如果做爸爸的，能将上述几条，每天做30分钟以上，并且坚持到孩子满6岁，那么这个孩子将是非常幸运的。我们完全有理由期待，这样的孩子，将成长为一个真正具有才能的、具备良好心理素质的、优秀的人才。
如果说，以丰富的信息为基础，细心地教育和培养孩子的人是妈妈的话，那么，用一幅宏伟壮丽的蓝图，改变孩子人生梦想的人，就非爸爸莫属了。
从胎儿期到6岁，是孩子的脑发育最为迅速的时期。在这一时期，为促进孩子的脑发育，爸爸可以做很多事情。因为爸爸和妈妈的脑是不同的，所以，只有把妈妈和爸爸的作用相叠加，对于孩子来说才是完整的。只有爸爸参与到育儿中来，孩子才能获得最完美的健康心理素质、最有效的脑发育。