课 题：Unit 3 Nice to meet you
第一课时
教案内容：
一．教学要求：
1、能听懂他人使用This is…介绍父母和其他家庭成员，并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员，语音准确、语调自然。
2、 能听懂、会说日常交际用语Nice to meet you.发音准确。
3、低年级学生的英语学习方法引导。
二．教学重点：
1、培养学生的英语学习兴趣。
2、能正确地听、说、读日常交际用语Nice to meet you.
三．教学准备：
词语卡片、小黑板
四．教学过程：
A. greeting
继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如Class begins, Stand up, Sit down, please. Hello , boys and girls.并且做出相应的反应。
B. Free talk:
T：Class begings.
S1: Stand up.
T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello, Miss Jiang.
T: What’s your name?
S1: Hello, my name is ….
T：How are you?
S1:I’m fine, thank you.
开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。
C、Presentation：
1) 复习旧知识导入
T: Hi, I’m …
S: Hi, I’m …
T: (握手)Nice to meet you.
S: (教师帮助) Nice to meet you， too.
D、Learn to say
1）教师也可以走到一位学生前，向另一位学生介绍说This is …然后示意双方握手，并引导他们说：“Nice to meet you.”与“Nice to meet you， too.”
2）让学生听录音跟读，学习对话内容。