一、我会拼，也会写。
二、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。
三、我会选字填空。
密 蜜
沙 纱
末 未
结 洁
四、照样子，我也会写。
照相：_______________________。
照相机：_____________________。
火车：_______________________。
五、识字加减法。
例：宁（泞）（泥泞）
急（ ）（ ） 发（ ）（ ）
例：胜（生）（学生）
省（ ）（ ） 季（ ）（ ）
例：浇（烧）（烧火）
兴（ ）（ ） 搭（ ）（ ）
六、我会填。
七、词语接龙。
国家—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
保留—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
八、我会连。
碉 夜 繁 绚 清 朦 环 橱
我
我
华 晰 堡 胧 幕 窗 丽 绕
九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。
1、四面八方 （ ）
2、笑容满面地 （ ）
十、按课文内容填空。
1、小岛把湖水分成两半，北边像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；南边像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就（ ）（ ）（ ）（ ）。整个北京城变成了（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。
十一、阅读短文，回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有______________句。
2、葡萄种在__________________。
3、短文中划线的句子是把________比作________。
4、用“≈”划出写葡萄颜色的词。
5、“要是这时候”指的是______。
十二、写话。
我们的家乡是个好地方。请你写一写你的家乡，可以写家乡的丰富物产，也可以写家乡的变化，或者是迷人的风光，甚至写家乡的未来也可以。
____________________________。