活动目标:

1、要求幼儿在老师的提示下初步掌握集体舞《卡加不列岛舞》。

2、学习在圆圈上交换舞伴进行舞蹈的技能

3、能用不同的动作摆造型,发展创造力。

活动准备:

《卡加不列岛舞》音乐磁带

活动过程:

1、导入:今天老师带我们岛上去玩,这个岛叫卡加不列岛,入场后师幼围成圆圈。我们在岛上玩,岛上有个卡加不列岛的欢迎舞,你们看!

2、有位老师示范跳,问:你看到老师怎么跳的,你能学一下吗?

3、老师再次示范跳,请你仔细看好,我先做了什么,再做了什么?

4、请幼儿两个两个手拉手,让幼儿练习。

5、重点指导幼儿怎样交换舞伴。

6、教师加快速度,教师唱幼儿练习。

7、放音乐集体练习数遍。

8、刚才我们学会了卡加不列岛的欢迎舞,这里还有一个游戏:岛上有许多石头人,我们玩个“石头人”的游戏。

9、一起玩“石头人”的游戏做到石头剪子布一二三,到“三”的时候要求幼儿摆造型。规则:赢的做胜利造型,输的做自己想出来的造型,如果是一样的合作做造型。

10、完整地舞蹈,教师帮助幼儿找到自己的新朋友。

11、教师重申游戏规则后幼儿练习。

12、 邀请客人老师跳结束。