姓名：_________ 班级：_________
一、填一填。（34分）
1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。
2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米
这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。
4、在（ ）里填上合适的单位
①一本书厚1（ ） ②手掌的宽约8（ ）
③操场长约60（ ） ④课桌的高65（ ）
⑤一条跳绳长2（ ） ⑥哥哥的身高1（ ）28（ ）
5、30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米
27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米=（ ）米
二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）
1、下面三条线中，( )是线段。
2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
【①三角尺 ②米尺 ③卷尺】
3、你的椅子大约高( )。
【①45厘米 ②45米 】
4、一棵树的高度大约是3( )。
【①厘米 ②米 】
三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分）
1一张单人床长2米。( )
2、一块橡皮擦的厚10厘米。………………………( )
3、一枝自动水笔的长是16厘米。……( )
4、小红爸爸的身高有170米。…………………( )
5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。…………( )
四、量一量。（24分）
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条( )厘米
第二条( )厘米
①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。
2、估一估，量一量，填一填。
估计长( )厘米 估计长( )厘米
实际长( )厘米 实际长( )厘米
3. 量出下面图形每边的长度
五、画一画。（10分）
1、画一条长4厘米的线段。
六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分）
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七、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )
1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？
2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？
3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？