项目名称 | 教研活动(六) | 项目负责人 | |
活动时间 | 活动地点 | 多功能厅 | |
活动主题 | 刮画 | 主讲人 | |
参加对象 | 部分教师 | 申请学时 | 2学时 |
活动内容
及进程 | 一、教师签到、点名
二、主要内容: (一)引题:欣赏美丽的刮画。(PPT) 1.今天老师给大家带来几张画,我们一起来欣赏一下! 2.这张画里你看到了什么?(老师引导幼儿观察) (二)介绍刮画纸、刮画笔。 1.你们知道这些漂亮的画用的是什么材料吗? 2.瞧,我手上这张就是刮画纸。 你觉得象什么?能画什么呢?(教师出示葫芦型的刮画纸,引导幼儿从不同角度、方向去观察想象) 3.介绍刮画笔 1)这是什么?(刮画笔) 2)观察刮画笔两头有什么不同。扁的一头是笔尾,尖的一头是笔尖。 3)老师示范刮画;笔头、笔尖画出来的效果。 (三)幼儿操作: 1.小朋友,你们想试试吗?老师这里有各种各样的刮画纸。 2.老师提要求,幼儿刮画。 3.老师巡视并指导幼儿。 (四)展示作品并讲评 | ||
活动反思
与建议 | 刮画是一种新型的绘画方式,它大大提升了幼儿对绘画的兴趣,培养了孩子的信心和耐心。但刮画不适合反复修改,因此也可以锻炼幼儿果断的作画习惯。陈老师是通过PPT给幼儿展示刮画图片,这样激发了幼儿积极参加美术活动的兴趣。本课以刮的方法来作画,通过作画工具、作画方法的改变,让幼儿获得不同的创作效果。 |