学科：数学       授课年级：三年         设计人：  宁玉清

章节名称

北师大版小学数学第五册第六单元

课题

送 温 暖

计划学时

1

教学目标

知识目标

探索并掌握三位数除以一位数（被除数最高位上的数比除数小）的计算方法，并能正确计算。

探索并掌握三位数除以一位数的计算方法，能正确计算三位数除以一位数。

能力目标

结合具体的情境进行估算，逐步培养估算意识与能力。

情感目标

体会数学与生活的联系。

教学重点

能从实际情境中提出问题，并灵活运用除法知识解决生活中的简单问题，感受数学在实际生活中的应用。

教学难点

结合具体的计算过程，培养估算的意识和能力。

媒体内容与形式

多媒体

教学环节

 

 

 

导入

创设情境：

同学们知道，在偏远山区有很多贫困的学生，今天咱们学校要搞一个活动，为他们献“爱心”

 

倾听

你有什么打算呢？

 

1

探究

1、出示：华夏小学同学捐出576本故事书，送给6所希望小学，平均每所小学分到多少本？

2、试着列式解决576÷6=

3、估计商是多少，在小组内说一说估计的过程。

4、列竖式计算，引出被除数百位上的“5”比除数“6”小怎么办？

5、学生独立计576÷6=算，

 576÷6=96（本）

         9 6

 

  6）  5 7 6

       5 4

 

         3 6

         3 6

 

           0

6、进行验算

 

         9 6

       ×  6

 

       5 7 6

 

 

 

 

试着列式解决

小组讨论

 

 

尝试计算

在小组内交流计算过程。

 

 

 

 

 

25

巩固与探究

1、            试一试：

（1）    如果把这些书送给4所希望小学，先估计平均每所小学分到多少本，再算一算。

（2）    王老师有100元，最多可以买几盒拼图，还剩多少元？ 

独立计算

汇报结果

7

总结

同学们我们今天学习了什么知识？

由学生自己进行总结

2

板书设计

 

                       送    温   暖

          

               576÷6=96（本）           100÷8=12(盒)......4（元）

 

                   9 6                           1 2

 

           6）   5 7 6                     8） 1 0 0

                 5 4                             8

 

                   3 6                           2 0

                   3 6                           1 6

 

                     0                             4

                           答：平均每所小学分到96本。