活动目标:
1、通过观察、想象、讨论,读懂绘本内容,理解大老鼠考验小老鼠勇敢意志品质的良苦用心。
2、能用完整连贯的语句表述自己的观点,提高语言表达能力和想象能力。
3、体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情,懂得要理解自己的能力,克服胆怯心理勇于战胜困难。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、经验导入
1、孩子们,你们好。前几天,我读了一本图画书,非常感动,今天想邀请你们一起来读,愿意吗?
2、看之前啊,我想先来问你们一个问题。你们怕黑吗?
3、谁和我一样怕黑?你为什么怕黑?
4、其实怕黑的不止我们呢,这本图画书也有一直怕黑的小老鼠,可是今天晚上他要是这一个人睡觉,它能行吗?我们打开图画书看看吧!
二、欣赏画面,理解图意,讲述故事
(一):读封面。
1、谁找到书名了?在哪了?对了,《小老鼠的漫长一夜》。
2、那漫长又是什么意思呢?漫长就是很长很长,到不了头的意思。
3、为什么小老鼠会度过一个很长很长的夜晚呢?中间发生了什么事那?
4、到底发生什么事了呢?我们呀一起往下看!
(二):读正文
1、风声
(1)、讲述p1内容
(2)、孩子们,小老鼠为什么睡不着?他听到了什么声音?
(3)、你猜这会是什么声音?你要是小老鼠,一个人在漆黑的晚上听到这样的声音心情会怎么样?
(4)、孩子们,先别急着害怕,我们呀先到小老鼠的房间找找看,这声音是从哪里发出来的呢?
(4)、诶?窗帘怎么了?为什么会吹起来?这呼啦呼啦的声音会是风声吗?我们呀听听大老鼠的回答。
(5)、讲述p2——3内容。
(6)、孩子们,让小老鼠害怕的睡不着的声音到底是什么?
(7)、是呀,小老鼠只要是勇敢一些,就能发现那只是风声,一点也不可怕。吓坏了的小老鼠提出了一个什么要求?怎么说的?多可怜呀~大老鼠答应了吗?
2、树枝敲打窗户声
(1)、没有得到大老鼠帮助的小老鼠,只好躺在床上听着外面的风声,忽然,在呼啦呼啦的风声里,他还听到什么?(播放啪啪声)