活动目标

激发幼儿创造力。

学习製作拼贴画。

活动准备

到公园捡拾的自然物、厚纸版、白胶、绳子。

活动过程

1.老师事先利用厚纸版製作拼贴画的画框，再将到公园所捡拾的自然物拼贴在画框裡，完成一幅拼贴作品。

2.请幼儿回想之前到公园活动的情景，分享自己最喜欢哪一个活动，对哪个活动印象最深刻，说说有哪些有趣的发现。

3.请幼儿展示所捡拾的自然物做分享，并与其他幼儿互相看看是否有发现哪些相同或不同的自然物，再引导幼儿观察自己的自然物外形、纹路和顏色

4.展示利用自然物拼贴成的作品，让幼儿欣赏，请幼儿指出上面有哪些自然物，说说这些自然物拼贴出了什麼图案，老师再逐一為拼组的图样做介绍

5.进行「自然物拼贴画」创作活动：

(1)引导幼儿先利用纸版製作自然物拼贴画的画框〔附〕。

(2)请幼儿看看自己捡拾的自然物外形像什麼，想想可以拼组什麼图样。

(3)引导幼儿将自然物先在桌面上拼组出想像的图案，老师可用口语提示幼儿，让拼组的图样更具体。

(4)将拼组好的图案，逐一用白胶黏在画框裡，再為画框上色；老师协助幼儿将画框打洞穿上绳子。

6.请幼儿分享作品，带领幼儿将作品吊掛在教室裡，让大家欣赏；再利用时间引导幼儿製作公园宝物纪录本，将到公园发现的自然物黏贴、记录下来。

评量

1.能利用自然物拼贴出特别的图样。

2.能完成拼贴画的创作。

活动结束

自然物拼贴画框：準备26×18cm纸版，依下图步骤製作。