活动目标:

激发幼儿充分想象焰火燃放后的造型,并尝试用自己掌握的绘画技能进行表达。

活动准备:

1.创意绘本、油画棒人手一份。

2.烟花的参考图若干。

活动过程:

1.请幼儿回忆观赏放焰火的情景。

2.组织幼儿讨论烟花有哪些颜色和造型,再说说自己以前还看到什么不同的烟花。激发幼儿作画的愿望。

3.翻开创意绘本,请幼儿想想,小猪和朋友们放的烟花是怎样的?请幼儿用不同色彩的油画棒大胆画出烟花的造型。鼓励幼儿大胆想象,并画出几种不同造型的焰火。

4.请幼儿互相欣赏作品,教师和幼儿一起进行评价。

5.谈话:烟花虽然非常美丽,可是也有一定的危险。小朋友们在观赏焰火时要注意哪些呢?(加入安全教育,让幼儿有自我保护的意识。)

活动延伸:

组织幼儿在户外玩体育游戏:放鞭炮。

游戏玩法:游戏开始,大家沿着圆圈,按逆时针方向一个跟随一个走,边走边念儿歌:“过新年,真热闹,大家快来放鞭炮。”重复几遍后,教师说:“点鞭炮了。”然后原地蹲下,发出“嗤”的声音,幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音(表示等待炮响)。教师发出“砰”或“砰砰 ”声,幼儿发出“砰、啪”声,并四散跑开,也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号,让大家又回到圆圈上站好。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。