活动目标：
1、了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。
2、能关心、爱护幼儿园里的花，增强幼儿的环保意识。
活动准备：
户外正开放的菊花
活动过程：
1、 教师带领幼儿来到园内观察园内的花卉，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。
2、 提问：这里的花漂亮吗？它们是什么颜色的？
3、 幼儿自由交谈。
4、 教师指着远处的菊花问：那是什么花？我们一起去看看好吗？
5、 师：让我们看一看、摸一摸、闻一闻，说说菊花是什么样子的。
6、 提问：菊花的花是什么样子的？什么颜色？像什么？菊花的叶子是什么颜色？像什么？
7、引导幼儿讲述自己所看见的菊花的外形特征。
（这是难点，能力强的幼儿要能说出菊花的主要特征，能力弱的幼儿要知道这种花叫菊花）
活动结束：
1、 提问：花儿真美，我们应该怎么爱护它呢？
2、 师生一同念儿歌：