活动目的：
细致观察、发现芽苞苞及其特点。会用多种方法和材料表现芽苞苞。
活动准备：
选择树木发芽的时机，在一张较大的纸上画好树干等。
活动过程：
一、看看芽苞苞。
春天来了，树朋友有变化吗？有什么变化？（有的树朋友长出了芽苞苞）。
幼儿结伴观察芽苞苞。
二、说说芽苞苞。
芽苞苞长在哪里？
它们是什么形状、什么颜色的？
教师将幼儿的发现以描述性的语言加以归纳、总结。
三、做做芽苞苞。
引发幼儿制作芽苞苞的兴趣。树朋友的身上长出了芽苞苞，好可爱哟。你们愿意让树也长出芽苞苞，并把芽苞苞粘贴在树枝合适处。
重点让幼儿用各种材料做芽苞苞。
共同欣赏长满芽苞苞的大树。
活动结束：
小朋友一起探讨。