班级 姓名
一、给多音字组词。
xíng （ ） mò（ ）
行 没
háng （ ） mēi（ ）
zh
o （ ） fēn（ ）
朝 分
cháo （ ） fèn（ ）
二、填空。
1．“岭”字用部首查字法查 部，再查 画。
2．“罩”字用音序查字法 查大写字母 ，再查音节 。
3．“秀”共有 画，第六画是 。
三、比一比，再组词。
架（ ） 龙（ ） 幼（ ）
驾（ ） 尤（ ） 幻（ ）
伯（ ） 牧（ ） 季（ ）
泊（ ） 放（ ） 秀（ ）
四、填字组成语 。
腾云（ ）（ ） 千（ ）百（ ）
云遮（ ）（ ） 流连（ ）（ ）
变幻（ ）（ ） 一泻（ ）（ ）
五、照样子，把句子写具体。
例：老山羊看了狼一眼。
老山羊（偷偷地）看了狼一眼。
1．老师给我们讲了一个（ ）的故事。
2．（ ）天空中飘着朵朵白云。
3．他一笑就露出两排（ ）牙齿。
4．我们（ ）完成了任务。
5．清洁工人把街道打扫得（ ）。
六、把下面的词语组成一句通顺的话，并加上标点。
1．是 赵州桥 历史 我国 遗产 宝贵的
2．不但 这座桥 而且 坚固 美观
3．野花 的 各种各样 了 开满 草丛中
七、补充诗句，并解释带点字的意思。
朝辞 ， 一日还。
朝辞： 还：
窗含 ，门泊 。
含： 泊：
八、阅读短文，回答问题。
青蛙
青蛙生活在河边、池塘边或稻田里。青蛙的身体分为头、躯干、四肢三个部分。后肢比较长，粗壮有力；趾间有蹼，适于游泳。
青蛙既可以在陆地上生活，也可以在水中生活。在陆地上主要靠后肢跳跃，在水中靠后肢上的蹼游泳。前肢在跳跃和游泳时起辅助作用。
青蛙能大量捕食害虫，保护了庄稼和树木，是人类的好朋友，所以我们应该好好保护它。
1．判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）青蛙只能在水中生活。 （ ）
（2）青蛙的后肢在跳跃和游泳时起辅助作用。（ ）
2．填空。
青蛙的身体分为 、 、 三个部分，后肢的特点是 。
3．用“ ”画出我们保护青蛙的原因的句子。
4．用“～～～”画出写前肢的作用的句子。
九、作文。
要求：
1．题目自拟；
2．写一个自己很喜欢，并且很熟悉的景物；
3．要把自己所写的美丽景物清楚明白地表达出来。