训练要点

1?比较声音高低、大小的不同，培养宝宝敏锐的听觉能力。

2?将手的动作与听觉很好地联系起来，促进宝宝感统系统的协调。

3?提高宝宝的音乐感受能力。

活动准备

大小相同的杯子7个，筷子1双。

活动过程

1?在7个杯子里装入不同高度的水，并按水量由多到少的顺序排列。

2?引导宝宝用筷子轻敲每个杯子的边缘。要注意按由水最少的杯子到水最多的杯子顺序轻敲，体会声音的变化，让宝宝比较一下声音的大小、高低。

3?妈妈可随意敲两个杯子，问宝宝“这两个杯子的声音有什么不同，哪个声音高？哪个声音低？”

4?让宝宝随意敲击不同的杯子，提醒他注意旋律的变化。

5?妈妈可以尝试用杯子敲出一首简单、宝宝熟悉的歌曲。

贴心提示：杯子需大小相同，质地不易碎。如果宝宝感觉不出音质的差异，可选择差别较大的水量，便于宝宝比较和辨识。如果能将水杯中的水用不同颜色来表示更好，能增加宝宝的直观感受。