5、 , 。

八、我能把下面的字先组成词,再用词语写一个句子。(8分)

九、课文你读好了吗?请你试着填一填!(10分)

1、春天像个害羞的( ),( ),( )。我们仔细地找啊,找啊。我们发现小草像( ),野花像( ),树木的嫩芽像( )。

2、雷锋叔叔曾踏着( ),送( )的孩子回家;曾踏着荆棘,背着( )行路。那泥泞路上的脚窝,还深深地留在我们的记忆里;那花瓣上( )将永远闪烁着雷锋的光辉。

十、认真阅读下面的短文,完成下面的练习吧!(24分)

停水之后

今天上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。

一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”

今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。

1、 当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?从课文中画出来吧!(3分)

2、 今天,“我”过得开心吗?为什么?(3分)

3、 你想对文章中的小朋友说些什么?(4分)

4、 在生活中,很多时侯需要我们伸出双手,献上爱心,给别人提供方便的时候。同学们有了困难我们可以帮助他;外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他指路……不论在校内还是在校外,我们都有好多机会帮助别人,你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他们?拿起笔来,快点告诉我们吧!(12分)

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