一、划掉带点字不正确的读音。

(yàn yán)
打(ái āi)
(yōnɡ yònɡ)
(dào dǎo)
(hǔ xǔ)
(sou sù)

二、读拼音,写词语。

wǎn lián
 
ké sou
 
shì shì
 
wén zhānɡ
 
hú lún tūn zǎo
 
bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ
 

三、区别字组词。

{
搞 ( )
稿 ( )
{
霜 ( )
雷 ( )
{
详 ( )
样 ( )
{
章 ( )
张 ( )

四、选字填空。

张( )李戴 (冠 寇)
囫( )吞枣 (轮 囵)
( )然大悟 (恍 晃)
( )声痛哭 (失 矢)

五、按要求写句子。

1、爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句)

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2、车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句)

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六、选择正确的答案,把序号写在括号里。

1、“伯父摸着胡子,笑了笑,说:‘哈哈!还是我的记性好。’”这句话的意思是( )。

A、伯父夸自己的记性好。
B、委婉地批评“我”读书太马虎。
C、嘲笑“我”记性不好。

2、“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这里的“碰壁”是指( )。

A、碰到墙壁。
B、暗指与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。

七、阅读短文,回答问题。

伯父送我的礼物

我的伯父鲁迅送过我不少礼物,如今保存下来的,一件也没有了。

我幼年的时候,对这些礼物虽然很喜欢,但不懂得珍惜它们,现在回想起来,才感到这些无价之宝的分量。可是却找不到了。在现实世界已不复存在的东西,我只能从记忆中去寻觅。

我记得他曾经送给我一本《表》,他没有告诉我这是他翻译的,那时我也不知道鲁迅是谁,或者可以说,压根儿我没注意到作者和译者是谁,我只是被故事所吸引,我很喜欢这本书。那时候,上海有很多的小乞丐、流浪儿童,怎么没有地方收容他们呢?到抗日战争时期,流浪儿童更多了,他们露宿街头,眼看他们一天天瘦下去,病了,躺在尿屎之中,北风一起,他们死去了。( )儿童,( )有成年人,什么时候,什么地方可以收容他们呢?这本《表》,给了我深刻的印象和影响。还有一件礼物,是一支竹节作为笔杆的铅笔。那时我还念小学,我用它来做作业,我觉得这支淡黄色的竹笔很好看,我一边写字,一边欣赏它的造型的美。

儿童是喜欢文具和书籍的,它们可以陶冶儿童的性情,启发儿童的智慧,增加儿童的知识。儿童不能没有它们。

伯父鲁迅送我的礼物( )已经没有了,( )它长期留在我的记忆里。在那荆天棘地的旧社会里,它温暖了我稚嫩的心,使我相信世界是美好的,未来是光明的,人并不都是冷酷的,社会一定会变得更加合理。

1、伯父曾经送“我”什么礼物?作者重点写的是什么?

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2、文中画线的句子说明了什么?联系上下文说说“荆天棘地”是什么意思。

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3、选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。

不光……还……  如果……就……  虽然……但是……

4、用“ ”画出文中首尾照应的句子,然后说一说:为什么伯父送“我”的礼物会“长期”留在我的记忆里?

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