日本的性教育是通过三个渠道进行的。其一是文部省直属的教育系统，该系统以医疗保健为核心，通过课程、道德教育和一些特殊活动进行性教育。第二是民间团体，其中开展活动较早的是日本性教育协会；最近“人与性”教育研究协会的活动也卓有成效。另外，杂志《健康俱乐部》等作用也较大。第三是学术团体研究活动。


　以小学班主任为对象所作的调查表明，低年级的老师比较重视教育孩子正确使用厕所、懂礼貌、养成洗手的好习惯、注意内衣裤的清洁等基本生活习惯方面的指导，同时重视教育孩子尊重生命。

　小学三四年级的教师重视纠正学生的下流行为，重视教育孩子尊重生命和教授生理发育知识。负责高年级的教师则重视培养孩子们的男女合作意识，重视教给孩子男女心理差异和生理发育知识以及怎样处理月经等。

　据最近的统计，日本一年之内发生的凶杀案件约为1200件，强奸案约为1500件，暴力案件约为3万件。美国的这些数字分别都是日本的10倍以上。美国20岁以下少女怀孕大约每年都在100万人以上，日本约为2万人。

　最近一阶段日本有些地方的性教育出现偏重于性器官教育和性交教育的倾向，这就背离了本来的目的。