怎样才叫成材?很多家长都认为孩子听话，考取好的学校，或是琴棋书画有所精通，这便是成材。反之，则是平庸甚至是顽劣。就像《鱼儿水中游》故事中，庄子的朋友惠施觉得自己庭院里的那棵树歪七扭八，不能用来做东西，一点儿用都没有，所以这棵树不成材。但这棵树给松鼠和小鸟提供了住的地方，在夏季为人们送来荫凉。对这些动物和人而言，这棵树绝对是意义非凡。我们又怎么能只凭个人的喜好和需要来说它的是否成材呢。 在成人的世界中，成材和不成材，大多数时候，有着明显的界限，也就是人们常说的标准。但这世界上没有一个绝对客观的衡量标准。制定标准的往往是人们的思想，而人和人在思想和立场上都各有不同，这种情况下，人们所给出的标准，免不了会有所偏倚。那么，我们有怎能说自己的标准是绝对正确的呢?