一。基础知识运用。
一。看拼音写词语。（5）
niao chao rongshu yanyu ruixue zhixie
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二。一锤定音。（选择正确读音）（6）
渗进（SHEN SEN） 彤云（tóng DAN） 狩猎（shòu SHOU ）
控制 kòng KUN ） 松衫（shān SHAN ）同胞（ bāo PAO）
三。查字典。（6）
1．查字典。（4分）
(1)知道字形，不知道读音，用( )查字法。“亲戚”的“戚”应先查( )部，再查( )画读音是( )。
(2)知道读音，不知道字形，用( )查字法。“ｚｈì烤”的“ｚｈì”应先查音序( )，再查音节( )，字形是( )。
2．按要求填空。（2分）
“东张西望”的“张”按音序查字法，应查大写字母________；按部首查字法，应查______部，再查________画。字典里“张”字有三种解释①量词；②看、望；③张开展开。“东张西望”这个词里，“张”字应取第______种解释。
四．把下列成语中的错别字改正过来。（4分）
例：破锭百出（绽）
×
慢不经心( ) 深务痛绝( ) 喜出往外( ) 三年五裁( )
五。猜猜我是谁。（根据意思写成语）（4）
1、他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。（ ）
2、听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。（ ）
3、劳动中，同学们争着向前，惟恐落后，挥汗如雨。（ ）
4、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。（ ）
六、将下列的词语按要求归类，也可以把你平时积累的词语也进行这样的归类。（9）
1．描写人物神态的：
2．描写人物品质的：
3．描写自然景物的：
七、句子。（8分）
1．按要求写句子。（2分）
(1)改变词序，不改变句意：
我在少年宫附近住。
_______________________________________
(2)改变词序，改变句意：
他的话没有完全错。
______________________________________
2．按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。（3分）
(1)画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。
(2)填上关联词语：我们（）说从明天起该好好学习，（）今天就开始刻苦努力。
(3)缩写句子：六一班的马老师津津有味地讲革命故事。