“你是怪兽，我要杀了你……”、“我是奥特曼！”很多家长都发现，自己的孩子在跟别人打闹时，都会这样喊道，随之而来的还有那些夸张的模仿动作。奥特曼的玩具、奥特曼的衣服、奥特曼的鞋子、奥特曼的贴画等等，仿佛孩子们完全沉浸在奥特曼的虚幻世界里。奥特曼是日本电视片中的人物，他以英雄的身份出现，为了拯救人类和地球与怪兽斗争。对于孩子尤其是男孩子来说，奥特曼就是他们心中的大英雄，而由于奥特曼与怪兽的打斗场面充满了暴力，很多家长对此都忧心忡忡。为什么充满暴力的奥特曼会对孩子们有如此大的吸引力？我们来听听国家二级心理咨询师、长春市自强小学心理健康教师刘宇朋的分析吧。
“孩子们为什么喜欢奥特曼?可以说是心理与社会成因造成。”刘宇朋分析，从发展心理学讲，3至10岁的孩子正处于动作、语言等技能及社会交往的发展期，他们对事物的理解，是从表象到内部一步步深入而来的。最初，更多的是从故事中去学会什么是好、什么是坏、什么该做、什么不能做。孩子天性纯洁，模仿能力强，但他们在幼儿期尚未建立正确的是非观，什么都跟着学，因此，这种不成熟的天性为幼儿间的相互模仿提供了心理条件。奥特曼的剧情故事情节简单、语言口语化、人物动作比较容易模仿，正好适合孩子们的需求。“我的感觉是，能够吸引小孩的，其实是一种反复出现的模式，这是有助于孩子模仿的。”刘宇朋提到了奥特曼的几个招牌动作，例如发出攻击，变身等等。另外一方面，恐怖、吓人的怪兽，能够带给孩子们强烈的刺激。那些太温和的敌人，看起来，远不如奥特曼中的怪兽那么难看，因此，也不容易深刻印入孩子的记忆。再一方面，是它的节奏感，每一集都是一个完整的，战胜敌人的故事，而且情节都几乎类似，这使得孩子可以在任何时候打开电视，接着就可以看下去，不会存在理解的障碍。
奥特曼这位宇宙英雄高大、勇敢、坚强，富有阳刚之美，正好满足了男孩子们好胜、向往做勇敢强大人物的心理，所以男孩子们更容易接受。再者，奥特曼神通广大，行走星球之间，为保卫星球与怪兽展开激烈的战斗，这就满足了孩子对宇宙这一神秘、未知领域的好奇心和探索欲望。“奥特曼”和“怪兽”，一个是“强”、一个是“怪”，而这两种特征非常符合幼儿个体心理特点和幼儿阶段心理发展需求。而且，在儿童的世界里也有时尚与潮流，由于孩子年龄小，自制力差，认识水平有限，所以就会出现盲目追捧社会上热门的、流行的东西，而其中的一大部分是孩子并不理解的。如果孩子不了解或知道得少，就可能被小伙伴们排除在外。所以孩子们喜欢奥特曼，也是一种被同伴接纳的社会需要。