(一)本课教学目标：

1、学会使用"超链接"视图查看网页间的链接关系，并修改错误。

2、学会使用"报表"视图检测网站的各种错误。

3、学会将站点发布到本机，局域网上。

4、学会申请免费的网页空间，并将网站上传到因特网上。

5、培养学生自主探究与分工合作的能力。

(二)教学设计与教学建议：

1、课堂引入分析：

只有将建立好的网站发布，才能让更多的人分享自己的成果。因此本节课的任务就是学习发布网站。在课堂引入部分，可以这样设计:

首先，让学生相互检查对方的网站是否有错，检查的内容有以下几点:

(1)内容是否正确，是否有错别字。

(2)网页布局是否合理，风格是否一致，颜色是否协调。

(3)超链接是否准确。

在检查的过程中，教师可以提示学生:"超链接"视图和"报表"视图有什么作用

教师小结"超链接"视图和"报表"视图的作用。

其次，发布站点。由于课堂时间有限，只让学生将网站发布到本机上，然后通过局域网相互浏览别人的网站，对别人的成果进行评价。将网站发布到因特网上可以课后回家去尝试完成。

2、重点内容分析：

本节课的重点可以归纳为两点：

(1)检测网站。在发布站点前，要对网站进行反复分析，检查和测试，以保证网站是完整和正确的。一般是采取"在浏览器中浏览"的方式检查内容，形式和超链接。当网页很多时，可采用"超链接"视图查看网页间的链接关系，也可以采用"报表"视图全面检查网站中的各种错误。

(2)发布站点。站点可以发布到本机，局域网和因特网上，经过发布的网站，所有必须"发布"才能正确浏览的元素均可以正确浏览了。对于学生来说，发布站点的操作并不难，难的是对"虚拟域名"，"IP"地址和"FTP"等专业术语的理解。

3、归纳提高分析：

本课涉及到的知识可以归纳为以下几点：

(1)在发布站点前，要对网站进行反复分析，检查和测试，以保证网站是完整和正确的。可以在"超链接"视图下检查主页的超链接状况，可以在"报表"视图下检查整个网站的状况。

(2)通过Windows系统中的"个人Web服务器"，我们可以将自己的计算机作为服务器，发布自己的网站。

(3)使用个人Web服务器在本机发布网站后，将本机IP地址告诉其他人。只要打开局域网中的任意一台计算机，启动IE浏览器，并在地址栏中输入该机的IP地址或者虚拟域名，即可浏览已发布的网站。

(4)站点可以发布在因特网上，让全世界的人都能看到，发布在因特网上还需要申请免费的空间。

(三)教学补充：

关于FTP：

FTP是一种专门用来传输文件的协议，包括上传文件和下载文件两种功能。所谓"上传"，就是把本地计算机上的文件复制到站点服务器上;而"下载"则是把站点服务器上的文件复制到本地计算机上。通过FTP协议是在计算机和网络之间交换文件的最简单的方法。