目标：

1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

2、知道不怕冷的秘密是多运动。

3、能积极主动的说出自己的见解。

准备：

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.故事《保暖的羽绒服》

过程：

1、 教师提问：“在冬天怎样才能使自己不冷？”请幼儿回忆有哪些保暖用品。

2、 教师讲故事《保暖的羽绒服》，请幼儿仔细倾听。

3、 提问： 故事的名字是什么？

小白猪为什么不起床？

猪妈妈说姥姥有什么东西要送给小白猪？

小白猪是怎么去姥姥家的？

小白猪拿到保暖的羽绒服了吗？

保暖的羽绒服是什么？

4、 带着问题再请幼儿听故事，鼓励幼儿积极回答问题。

5、 延伸活动

让幼儿在户外活动中体会“保暖的羽绒服”。