(二)、教师小结,复习花名。

1. 老师:刚才我们看了那么多的花儿,有些什么花呀?

2. 老师指着鲜花,与幼儿共同讲讲花儿的名字。

3. 教师小结:这么多的花儿都是在什么季节开的呀?(春天)春天花儿都开了,还有蜜蜂、蝴蝶也飞来了。你们觉得春天美丽吗?

(三)、装饰花园,感受美丽。(播放“春天”的歌曲。)

1. 老师:那么我们把美丽的春天留下来好吗?现在我们去花园种花。

2. 老师提出粘贴的要求,幼儿操作,老师做适当指导。

3. 作品完成之后师生共同欣赏,感受春天的美丽,体验成功的乐趣。

活动结束:

程老师最喜欢春天了,因为春天有许多漂亮的花儿。你们喜欢春天吗?今天我们认识了许多花儿,布置了美丽的花园,你们的本领真大!过几天老师带你们去罗溪公园找一找春天还有哪些漂亮的花儿,好吗?

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