一、引入

二、新授

1、认识米尺,出示米尺的一部分放大图,刻度的左端“0”表示什么?米尺从0厘米开始,从0到1的长度是1厘米,从0到2的长度是2厘米。。。。。。

2、教学例1、例2

(1)在刻度尺上找出1厘米、2厘米、3厘米。。。。。。

再分别指出从哪里到哪里是1厘米、2厘米。。。。。。

(2)1厘米究竟有多长地?看课本12页

(3)看一看哪个手指的宽大约是1厘米

3、教学例3学习用厘米做单位量物体的长度

(1)出示蓝条纸条,要知道这一张纸条有多长,就要用米尺量,怎样量呢?

(2)让学生看书13页的例3

(3)说说自己是怎样量的

4、小结

三、巩固练习

做13页的做一做、练习三的1-3题

板书设计:二、厘米和米的认识