教学目标：

1、能熟悉形容词比较级的形式；

2、能运用形容词比较级比较两事物。

教学重点：

运用形容词比较级比较两事物。

教学难点：

形容词比较级的构成。

教学准备：

教学磁带等。

教学过程：

Step 1 Warming up

1、师生问候。

2、唱已学的英语歌曲。

3、复述故事“These horns are too big.”.

Step 2

1、让一胖、一瘦两名学生上台来。

T：S1 is fatter than S2 . S2 is thinner than S1.

教学单词ftter和thinner。

2、让一高、一矮两名学生上台来。

T: S3 is taller than S4. S4 is shorter than S3.

教学单词taller和shorter。

Step 3 Practice

1、两人一组完成课文D部分练习。

2、让三名学生上台来，其余学生运用形容词比较级对他们进行描述。

Step 4 Congsolidation

1、练习。（见《练习册》P31）

2、家庭作业。比较自己好朋友的身高、体重等，描述给家长听。