教学目标:
1. 四会:don’t , drink , open, close 三会: Now open your books. Don’t draw in your book.
2.能运用所学的句子进行交流。
3.体验时间的宝贵,能珍惜时间,会安排自己的时间。
4.做一个讲文明、懂礼貌的好学生。
重点难点:
能听懂、会说、会读late , Don’t ……,please. All right.
课前准备:
图片
教学过程:
A、Free talk
1.Good morning .Boys and girls .
2. Sing a song :Go to school
T: What time do you get up?
T: What time do you have lunch? Good morning,Mr Gu.
I …at… 进行交谈
S: I have lunch at…
B、Presentation
1.学习stand up,open close
A.Play a game
T: Let’s play the game.
T:Simon says : Stand up , please
T: Simon says :Sit down.
T:Simon says : eat a hamburger.
( 请学生上台发命令)
T:Now play this game in pairs
(同座位做游戏)
T:Simon says : Don’t close your books. (教师摆摆手示意学生不要合上书)
T: Good, read after me.
(教师教授句型Don’t---.)
T:Simon says :Don’t sit down. 学生听做游戏并学习
stand up,open close
学生用手势来表示其做的意思。
知道Don’t的意思。
学会用来组词。
祈使句的学习,通过具体的动作来演示这些动词,给学生以感性认识。
利用游戏调动学生的积极性,使学生不觉得枯燥,并且快乐地学生。
C、Consolidation
T:Listen to the tape.
1、播放1—3幅图的课文
2、播放4—6幅图的课文
T:Say something to Liu Tao please.
T:Now, say something to Mike please.
S: Don’t be late again.
Sit down.
学完课文之后对学生进行德育教育,教育学生要守时,珍惜时间,合理安排时间。
E. Homework
1. Copy the words .
open,close, sit down, stand up
Six seven eight nine ten .
2. Copy the words .