为深入推进师德师风建设，引导全体教职工爱岗敬业，勤奋工作，树立良好的教育形象，中心幼儿园在全体教职工中开展师德行为反思活动。
反思的内容为：
一是反思教育思想。看是否忠诚党的教育事业、是否面向全体幼儿、是否做到教书与育人的结合；
二是反思教育方法。看有无讥讽、歧视、侮辱幼儿，体罚或变相体罚幼儿，以罚代教的行为；
三是反思工作态度。看有无无故旷课、不备课上课、不批改作业的现象；
四是反思学习风气。看专业发展意识是否浓厚，有无抵制上级安排的培训和学习，有无不主动学习和进修，有无在业余时间参与不健康娱乐活动；
五是反思从教行为。看从教行为是否规范，是否做到廉洁从教，有无向幼儿家长索要财物、给幼儿安排关系座位、向幼儿推销教辅资料及其它商品，有无搞有偿家教；
六是反思师表形象。看仪表风度和言行举止是否做到文明礼貌，有无在社会上损害教师形象等问题。针对反思，寻找差距，查找根源，做出整改。
经过师德行为反思整改，使全体教师清醒的认识了自身存在的师德师风的细节问题，明确了今后师德师风的努力方向。
高密市柴沟中心幼儿园 鲁金芳
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