一、看拼音，写词语。（11分）
二、给句中加点字选择正确的读音。（4分）
1、老师的教诲（huǐ huì ）牢牢地印在了我的心中。
2、太阳差（chā chà）不多要下山的时候我才回到家中。
3、那人围着羊圈（quān juàn）走了一圈（quān juàn），发现有一处破了个大洞。
4、我久久地凝（níng líng）视着手中的五星红旗。
5、人们用长江的水来灌溉（kài ɡài）农田。
6、气温骤（zòu zhòu ）然降（jiàng xiáng）到了零度以下，不少燕子冻死了。
三、选字填空。（6分）
1、炼 练
冶（ ） 训（ ） 锻（ ）
2、州 洲
亚（ ） 广（ ） 神（ ）
3、慕 幕
夜（ ） 羡（ ） （ ）布
4、仿 访
（ ）照 （ ）佛 采（ ）
四、按要求补充词语，再照样子写一个。（12分）
1、带有反义词
（ ）口（ ）声 （ ）惊（ ）怪
2、带有数字
（ ）面（ ）方 万（ ）千（ ）
3、 AABC
（ ）（ ）不舍 （ ）（ ）大火
4、 ABB
红（ ）（ ） 轰（ ）（ ）
五、照样子按要求改写句子。（4分）
1、 我们怎么能向妈妈索取报酬呢？（把反问句改成陈述句。）
我们不能向妈妈索取报酬。
地球上植物的生长怎么能离开太阳呢？
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2．外祖母去世后我无法解除自己的忧伤。（找到句子中的错误，再改过来。）
外祖母去世后我无法排除自己的忧伤。
听了老师的话，教室里霎时间沉静了下来。
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六、按课文内容填空。（8分）
1．端午节，我们会吃粽子，而七夕节，人们会做什么呢？诗人林杰在《乞巧》这首诗中告诉了我们：“_______，______。”
2．古人的诗句里不但藏着有意思的习俗，还藏着不少有用的道理了。比如：“少壮不努力，______。”这句诗就在提醒我们要_____时间。
3．古人创作的歇后语也充满趣味，本期令你印象最深刻的一个歇后语是：“_______”。
4．本期我们在《太阳》这篇说明文里知道了“没有太阳，就没有我们这个______的世界。”还在《太阳是大家的》这篇诗歌里知道了“一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上______，她把小树往高处______；她 着小朋友在海边戏水，看他们______起欢乐的浪花……”
七、阅读短文，完成练习。（25分）
高尔基和他的儿子
①高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。
②有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。
③高尔基的儿子只有10岁，还没有锄头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。
④春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
⑤傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，情不自禁地笑了。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
⑥不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多少愉快呀！那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”
1.联系上下文，解释下列词语在文中的意思。（4分）
探望—________________________
情不自禁—____________________
2.仔细读文，再按课文内容填空，初步了解文章的主要内容。（7分）
本文主要讲了伟大的作家高尔基 自己的儿子。有一年，他在意大利小岛上休养，10岁的儿子来_________他时，顾不上休息，就忙着________花草。春天到了， 全开了，他坐在院子里________着，情不自禁地笑了。不久，儿子收到了父亲的信，上面告诉儿子________永远比________。
3.文中哪句话具体写了儿子种的花开放后的样子，请用“——”勾出来。（2分）
4.细读文章，再选择正确的答案，把序号填在下面的括号里。（2分）
高尔基情不自禁地笑了根本原因是（ ）
A、因为儿子种的花全开了，开得很美。
B、因为盛开的花朵像儿子红扑扑的脸庞。
C、因为儿子虽然回去了，却留下了美好的东西——鲜花，让人愉快。
5.仔细品读下面的句子，回答后面的问题。（7分）
（1）瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
这是一个比喻句，把_________比作了________。这样既能让我们感受到花朵开得________，还能感受到高尔基________之情。
（2）“你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”（ 联系上文我们知道“给”在文中具体指的是儿子做了什么？）
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6.儿子看到父亲的信后，他会想些什么呢？请写一写。（3分）
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八、习作。（30分）
父母、爷爷、妈妈、兄弟姐妹……这些亲人和我们相处时间最长，我们对他们也最熟悉。现在请大家回忆回忆和亲人相处的一个或两个片断，这片断或许是令你快乐的，或许是令你难过的，或许是令你感动的，也或许是……总之，它一定是令你印象深刻的。想好以后，再把它记下来。
要求：1．题目自拟。 2．能把和亲人之间发生的事情写清楚。3．做到语句通顺，字迹工整。 4、字数不少于250字。
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