活动目标：

1、教幼儿学唱歌曲，掌握歌曲名称和歌词内容。

2、引导幼儿感受歌曲活泼欢快的旋律。

3、感受蚂蚁爱动脑筋，团结协助的精神。

活动准备：

课前观察过小蚂蚁搬东西的情景、钢琴

活动过程：

一、开始部分

律动——摘果子、手腕转动、只怕不抵抗

练声——小鸟醒来了、大雨和小雨、小动物叫

二、导入活动

1、小朋友看过小蚂蚁搬东西吗？谁来说说小蚂蚁是怎么搬的？

2、老师看见了蚂蚁搬豆，可有趣了，老师还能把蚂蚁搬豆的事情唱给你们听，歌曲的名字叫《蚂蚁搬豆》。

3、老师有表情地清唱歌曲一遍，提问：歌曲好听吗？歌曲的名字叫什么？你听到了什么？

4、老师弹唱歌曲一遍，提问：歌曲里说了什么？小蚂蚁在做什么？想了

什么办法？它们是怎么搬豆的？小蚂蚁的心情是怎样的？这是一群什么样的蚂蚁？

5、老师弹唱歌曲一遍，帮助幼儿熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词。

6、教师完整朗诵歌词，然后带领幼儿随旋律念歌词。

7、幼儿跟随教师轻声学唱。熟悉后，声音可稍微响一点。

8、幼儿完整唱歌曲。

9、引导幼儿边唱歌曲，边拍打节奏。

三、结束部分

评价幼儿上课情况，复习律动《新疆舞》。