一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

chì lè
 
qiónɡ
 
 
庐  见
 
牛  羊
 
天  似
 
 

二、根据解释写出相应的语句。

1. 游牧人住的圆顶毡帐,形状像蒙古包。 (      )

2. 青色。 (      )

3. 辽阔,深远。 (      )

4. 同“现”,呈现。 (      )

三、品味下列语句。

1. 天似穹庐,笼盖四野

2. 风吹草低见牛羊

四、思考探究。

1. 可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择穹庐?这其中包含了草原牧民的什么情感?

2. 这首诗中有静有动,形成了一种动静结合的美,请举例分析。

五、阅读理解。

和海一样,草原在单一中呈现丰富。草就是海水,极单纯,在连绵不断中显示壮阔。

有一点与海不同:观海者多数站在岸边,眼前与身后迥然不同。草原没有边际,它的每一点都是草原的中心。与站在船上观海的相异处在,你可以接触草原,抚摸、打滚地甚至过夜,而海上则行不通。

在草原上,辽阔首先给人以自由感,第二个感觉是不自由,也可以说局促。人,置身于这样阔大无边的环境中,觉得所有的拐杖都被收去了,所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竟然如此渺小与微不足道。二十世纪哲学反复提示人们注意自己的处境,在草原上,人的处境感最强烈。天,果真如穹庐一样笼罩大地。土地宽厚仁慈,起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑,蹲下嘤嘤而泣显得可耻。

外来的旅人,在草原上找不到一件相宜的事来做。

1. “草原在单一中呈现丰富。”单一与丰富是否矛盾?

2. 草原与大海一样在单一中呈现丰富,那二者又有什么区别呢?

3. “在草原上,辽阔首先给人以自由感,第二个感觉是不自由,也可以说局促。”

这里又出现一对相矛盾的词语。刚刚我们分析了“单一”与“丰富”这对看似矛盾的词,现在请同学们说说自己对这句话的理解。

4. 作者的“静默”在文中体现在哪些方面,他又为何说草原是静默的?

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