一、我会填空
1．生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是相互（答案）、相互（答案）的。
2．种子发芽需要（答案）和适宜的（答案）。
3．一天中阳光下同一物体的影子在（答案）最短，（答案）最长。（答案）。
4．自己制造食物的生物叫做（答案），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（答案）。
5．光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（答案），反射光也是（答案）传播的。
6．人们发现（答案）镜和（答案）镜能把光线会聚起来，形成强光和（答案）。
7．我知道深色物体反射光的能力（答案），吸收热的能力（答案），浅色物体则相反。
二、我会判断
1．所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。（答案）
2．种子在黑暗的环境中不会发芽。（答案）
3．如果一种生物灭绝了，就会影响其他许多生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多生物。（答案）
4．太阳能是一种清洁、安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。（答案）
5．生态瓶中的植物放得越多越好。（答案）
6．物体离光源越远，被照射物体的影子越小。（答案）
7．如果太阳在物体的左边，则影子在物体的右边。（答案）
8．在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（答案）
9．生态瓶中的植物可以为动物提供氧气。（答案）
10．现在，我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶，以充分利用能源。（答案）
三、我会选择
1．下列属于消费者和生产者关系的是（答案）
2．实验室的水族箱里生活着水生植物、动物，还有其他微小生物等，这样的水族箱可以看作是（答案）
3．蚯蚓喜欢在（答案）的环境里生活
4．下面不在食物链中的是（答案）
5．右图是医生带额镜给病人检查耳朵，是利用了（答案）解决了难题。
6．下列属于光源的是（答案）
7．把三个同样黑色的纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放，升温最快的是（答案）
8．物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关（答案）
9．光传播的速度很快，每秒约（答案）万千米。
10．太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置，下列不是太阳能热水器优点的是（答案）
四、按要求回答
1．自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（答案）。如果（答案）中的一部分受到了破坏，整个生态系统会失去（答案）。
2．请你在下图中分别写出三个行为会造成鹰、兔子的减少或草的减少。
答案
3．直接用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。
五、实验探究题
1．下表是用温度计测得的用一面和多面镜子反射光光斑处的温度，请你根据有关数据，画出光的强弱与温度关系的柱状图，并分析其关系。
2.请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。
