一、填空。（30分）
1、从新的视角去观察我们的校园，我们的校园是：蓝天（ ） 、平坦的（ ）、明亮的（ ）、草木（ ）、蝴蝶（ ）、我们的校园（ ）。
2、在观察植物的种类与生长情况，主要观察植物的（ ）、（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等部分。
3、在图书馆查找资料时，首先要进入（ ）要（ ） 阅读、借读（ ）、按（ ）办理借阅证。通过图书的（ ） 页，可以很快查找到要找的内容。
4、制作标志牌时应首先（ ） 在标志牌上介绍（ ）的哪些方面。选择哪些内容取决于需要的，如：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。制作标志牌时充分运用在前期活动中收集到的（ ）。
5、获取天气信息的基本途径和方法有（ ），通过（ ）（ ）（ ）（ ）等。
二、判断。（20分）
1、月季花是一种一年四季都能开花的植物。 （ ）
2、梧桐树属于一种草本植物。 （ ）
3、身份证号码的第五、六位数字表示年月日。 （ ）
4、在你所观察的植物中，白杨树属于草本植物。（ ）
5、在校园里，我们应该保持我们的校舍整洁干净。（ ）
6、天气对我们的生活环境有着很大的影响。 （ ）
7、“瑞雪兆丰年”意思是及时的有利于农作物的好雪。（ ）
8、今天天气晴转多云最高气温31℃，最低气温25℃，这就是天气预报。 （ ）
9、植物生长的好坏，与我们的生活无关。 （ ）
10、我们应该保护环境，爱护身边的一草一木。 （ ）
三、简答题。（50分）
1、在观察植物的过程中，我们应观察植物的哪些部位？7
2、在美化和保护校园环境方面，你自己有哪些意见和建议？8
3、在你生活周围，哪些地方用到数字？15
4、你能说出两条谚语吗？20