在坐位时。独坐10分钟以上。小儿自发地坐在床上，能两手拿着玩具，独坐10分钟以上，且坐姿平稳。向前倾能再坐直。小儿独坐时，自如地伸手拿玩具，他的身体能随意向前倾后再坐直。

在站位时。小儿在小床上，围栏里或地板上时，可以不需要任何帮助，能扶栏杆站立，胸部勿需靠在栏杆。

拇指捏起小丸。将一小丸放在桌上，孩子能用拇指和食指捏起小丸。

试图取第三块方木。小儿拿到两块方木后，再出示第三块，孩子有要取第三块的表示，但不一定取到。

桡指抓握。小儿能用拇、食指和中指起拿起方木，方木和手掌之间有空隙。

低级剪式抓握。小儿能成功地用拇指和屈曲的食指的桡侧抓起小丸。

在仰卧位时。小儿仰卧，用玩具逗引时，能从仰卧位自行翻滚到俯卧位，动作比较熟练。

拉坐时，小儿能主动举头，可以转动和自由的活动，不摇晃；腰背也较直挺。

坐椅时，能直起身子，不倾倒；如因伸手抓玩具身体倾倒后，还能再坐直。

小儿坐在硬板床（或桌、椅）上，他的双臂能伸展，两只手支撑在平面上，躯干伸直与平面角度在45度以上。

在站位时。家长用双方扶住孩子的腋下，使他站立起来，小儿能反复屈曲膝关节而自动跳跃。

有耙弄动作：将一块方木或其他小玩具放在桌子上，他能用全掌耙弄到方木，所有手指都弯曲作耙弄和搔抓动作。以大把抓的方式把方木抓在掌心，并会拿着离开桌面。

会撕纸：给孩子一张纸，他会用双手抓住纸的两边，把纸撕开。

会用手拉去盖在脸上的布：将一块薄布或手帕放在小儿脸上，孩子会伸手将布拉开。