一、理解性填空：
①愚公移山的原因是：答案
②移山的目的是：答案
③愚公移山面对的困难是：答案
④ 愚公移山解决方法是：答案
⑤愚公是怎样开始工作：答案
⑥文段中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：答案
⑦愚公自信能移山的理由是：答案
⑧愚公移山的最终结果是答案《愚公移山》中智叟自作聪明劝愚公改变主意的句子是答案
⑨出自本文的成语： 答案
二、语段阅读：
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
1.读下列文句，体会加点的虚词，哪些可读得稍重些，哪些只宜轻轻带过。将重读的在括号内注明“重”字。
①北山愚公者（ ），年且（ ）九十，面山而（ ）居
②以（ ）君之（ ）力，曾不（ ）能损魁父之丘
2.解释下边加点词的词义。
①聚室而谋 ②投诸渤海之尾 ③始一反焉
3.“如太行、王屋何？且焉置土石？”这两个疑问句用现代汉语表述出来意思是_________ 。
4.试用原文中的有关语句填充下面这段分析性文字。
愚公虽到了“ _________”的高龄，但还要率全家人去“毕力平险” ，这并非一时头脑发热，而是经过深思熟虑的。他首先有着明确的目的和远大的抱负：要解决_________“ ， ”这一交通不便之苦，要实现“ _________，_________ ”的明确目标。他不冒然行事，能先与家人商议。当提出移山的主张后，立即得到了子孙们“ _________”的反应。这时其妻“献疑”，又促使他考虑得更周全。最后得到了“ _________，_________ ”的主意才开始行动。愚公不顾年迈力衰，亲自参与“ _________，_________ ”这样的艰苦劳动，用行动来实现自己的远大抱负，精神可嘉，令人深受启发。
三、阅读：
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是（ ）
A.有不可动摇的决心。 B.有无穷无尽的子孙。
C.这两座山不会再增高。 D.有操蛇之神的帮助。
2.用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结果由天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是：（ ）
A.宣扬封建迷信思想，夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。
D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
3.对下面句子理解错误的一句是（ ）
A.曾不若孀妻弱子：连孤儿寡妇都比不上。
B.虽我之死：虽然我死了。
C.无陇断焉：没有山冈高地阻隔了。
D.惧其不已也：害怕他不停地干下去。
4.智叟阻止愚公移山的理由是：（用原文填写。）
5.说明愚公驳倒智叟的一句是：
6.结尾说上帝被愚公的“诚”感动了，这个“诚”指的是什么？
四、阅读题
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“ _________，_________，_________？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
1.本段选自《愚公移山》，体裁是_________，选自《 》。本文的寓意是_________。（2分）
2.注音并解释下列加点字：
万仞（ ） ，箕畚（ ） ，荷担（ ） ，冀州（ ） ，塞（ ） ，始龀（ ） ，惩（ ） ，孀妻（ ）
3.这段文字中的_________和_________这两句话与“太行王屋二山，方七百里，高万仞”共同说明了愚公移山的艰巨性。
4.在文中默写出空缺的语句。
5.翻译：
寒暑易节，始一反焉。
投诸渤海之尾，隐土之北。
6.用文中原话回答下列题目：
愚公移山的原因：
愚公移山的目标：
愚公移山的方式：
五、读选文，回答问题：
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1．解释下列语句中加点的字词。
①惩山北之塞（惩：_________ ）
②杂然相许（许：_________ ）
③遂率子孙荷担者三夫（荷：_________ ）
2．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）
A、且：北山愚公者，年且九十 且焉置土石
B、以：以君之力，曾不能损魁父之丘 俯身倾耳以请（《送东阳马生序》）
C、其：其妻献疑曰 既出，得其船……处处志之《桃花源记》
D、之：投诸渤海之尾 得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）
3．用现代汉语翻译文中划线的语句子。
①寒暑易节，始一反焉。
②甚矣，汝之不惠。
4．流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
1、 为下列加线的字注音。
万仞（ ） 荷担（ ）箕畚（ ）（ ）
孀妻（ ） 始龀（ ） 穷匮（ ）智叟（ ）
雍南（ ） 朔东（ ）
【思路解析】此题主要检查对文中多音字的掌握情况。“荷担”中的为多音字，一读hé,荷花是也。“始龀”的“龀”读前鼻音。“智叟”中的“叟”容易读成翘舌音。“朔东”中的“朔”读翘舌音。
【答案】答案
2、 解释下列句中加线词语的意思。
杂然相许 （ ） 惩山北之塞 （ ） 且焉置土石（ ）
何苦而不平（ ） 寒暑易节（ ） 河阳之北（ ）（ ）
而山不加增（ ） 曾不能毁山之一毛（ ） 固不可彻（ ）
虽我之死（ ） 子子孙孙无穷匮也 （ ）
何苦而不平（ ） 无穷匮也（ ）
【思路解析】此题主要检查对文中一些实词的掌握情况。注意辨别有关词的古今异义。如“苦”在此处为“愁”，而不好似苦难的苦。
【答案】答案
3、解释下列句子中的加点的字，并注意其用法的变化情况。
①箕畚运于渤海之尾（ ）
②吾与汝毕力平险（ ）
③聚室而谋（ ）
④河曲智臾笑而止之（ ）
⑤惩山北之塞，出入之迂也（ ）
【思路解析】①名同“箕畚”用作动词“运”的状语，表示动作行为所用的工具；②形容词“毕”带宾语“力”，用作动词：用尽。形容词“险”充当动词“平”的宾语，用作名词；③聚，动词的使动用法：使……聚；④止，动词的使动用法；⑤惩，本义为“苦”，这里是形容词的意动用法。
【答案】答案
4、填空
（１）本文作者是 _________，名 _________，又名_________ ，战国时期_________ 家代表人物之一，郑国人_________，与郑穆公同时。其学本于_________ ，主张_________ 。所著《列子》一书早已散佚。
【思路解析】此题主要帮助巩固与课文相关的文学文化知识。
【答案】（１）答案
（２）根据提示写句子
①智叟阻止愚公移山的理由是： _____________________________________
②愚公能够移山的原因是：________________________________________
【思路解析】综观全文来看，智叟阻止愚公移山的理由应是“寒暑易节，始一反焉”。“子子孙孙无穷匮也”，应是讲述愚公移山的原因。
※ 10分钟训练 （强化类训练，可用于课中）
1．选择与所提供的例子中加点的字用法不同的选项（ ）
例：“始一反焉”中“反”
A．属予作文以记之 B．系向牛头充炭直
C．学而时习之，不亦说乎 D．一狼洞其中
【思路解析】例句中的“反”是通假字，A中通嘱，B中通值，C中通悦。D中没有。
答案：答案
㈠ 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾。隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
⒈解释文中的加点的字。
⑴年且九十 且：
⑵惩山北之塞 惩：
⑶始龇，跳往助之 龇：
⑷寒暑易节 易：
⒉解释下列句子中的“然”字。
⑴①杂然相许 然：
②吴广以为然 然：
③虽然公输盘为我为云梯，必取宋 然：
⑵①年且九十 且：
②且焉置土石 且：
③且欲与常马等不可得 且：
⑶①始龇 始：
②其术始于唐 始：
⑷①寒暑易节 易：
②移风易俗 易：
③此事易行也 易：
⒊下列各句中的加点的词与“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”用法相同的是（ ）
A.米粟非不多也 B.遥闻深巷中犬吠 C.箬篷覆之 D.人间四月芳菲尽
⒋“愚公精神”的实质就是一种持之以恒，永不言败，忠贞坚定的人格操守，请举古今中外或文学作品中具有如此人格魅力的一个人物，列出姓名及事例，并说说带给你的启示。
姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
事例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
启示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⒌愚公移山的困难有哪些？
㈡ 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱于。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
⒈解释文中加点的宇。
⑴甚矣，汝之不惠 惠：
⑵虽我之死，有子存焉 虽：
⑶河曲智叟亡以应 亡：
⑷命夸娥氏二子负二山 负：
⒉解释下列各句中的“固”字。
①汝心之固 固：
②固国不以山溪之险 固：
③固若金汤 固：
⒊请用原文回答：
⑴智叟嘲笑愚公的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿？
⑵愚公评价智叟的观点是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶愚公坚信山能被移走的理由是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿？
⑷侧面看出愚公取得论辩胜利的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸山被移走的最终原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案：答案