文/ 赵燕茹

目标

感知春天明显特征；练习粘贴。

准备

纸制桃花、迎春花等，胶棒，布。

玩法

带幼儿到户外观看春天，重点看各种花，(花开了，有许多颜色，很漂亮。)

回到室内。“咱们让春天的小花开到墙面上，好不好?”“好!”教师一边语言提示一边用胶棒涂抹小花的背面，然后将涂胶面粘在墙上。幼儿挑选自己喜欢的小花，使用胶棒进行粘贴练习。幼儿操作，老师提示幼儿说自己粘贴的小花颜色。