案例：小鬼当家
背景分析：
最近，我们正在开展“我长大了”的主题活动，孩子们发现自己在慢慢长大，也渐渐有了解决一些小问题的能力，我也发现现在的孩子大多都是独生子女，家里都比较宠爱，最好的东西都是留给他们，渐渐的他们形成了理所当然的概念，因此，体会自己在长大的同时，在感受父母的爱的同时去爱父母、关心父母也是非常重要的。
过程描写：
活动开始，我组织幼儿一起回忆。我问道：“这几天，我们知道了自己在慢慢长大，也渐渐地懂事了，你们还说，回家要帮辛辛苦苦养育我们长大的爸爸妈妈做一件好事，你们做了吗？做了什么事呢？”安琪说：“爸爸上班回来很辛苦，我为爸爸敲背捶腿。”榛榛说：“我经常帮妈妈洗衣服整理房间。”静静说：“我帮全家收拾碗筷。”贝贝说：“我帮爸爸妈妈捡菜。”……
接着，我又问：“今天，爸爸妈妈不在家，可是家里有好多的事情没做完，那该怎么办呀？”孩子们说：“我们来帮爸爸妈妈做。”于是，我就让孩子们先去找一找，有哪些事情可以做？他们就到各个区域去观察。片刻，我询问发现有哪些事情呢？有的说：“我发现毛豆没有剥好。”有的说：“我发现手帕袜子没有洗。”有的说：“我发现爸爸妈妈的鞋子很脏。”有的说：“地上桌上都是垃圾。”还有的说：“房间里乱七八糟。”既然孩子们都已经发现了问题，我就鼓励大家去尝试解决问题：“你们都已经发现了爸爸妈妈还没做完的事，今天，我们就来小鬼当家。你想做什么事，自己去选择并试着做完它，旁边的材料可以充分使用，老师相信你们一定能帮爸爸妈妈完成的，对吗？”孩子们似乎很有信心，大声说：“对！”
说完，大家都忙着寻找自己要做的事了。
只见阿彦正认真的擦着桌子，边擦还边对皋皋说：“我擦得干净吗？”皋皋把分散的垃圾都扫道了一起，他左右看了看，自言自语地问：“垃圾扫到哪里去？”
朱静怡说：“快，扫在我的簸箕里。”说着，为皋皋做好了准备。皋皋一点一点小心翼翼地将垃圾往簸箕力里扫，虽然看似很艰难，但他们俩可认真了。旁边一组的孩子正擦着鞋子，只见贝贝一手拿着一只与他不相称的大鞋，一手拿着鞋刷使劲地擦着鞋子，他边擦边还时不时地在鞋子上哈一口气，好像恨不得一下子就能把鞋给擦亮，可是，他的鞋子上总是有一层白糊糊的东西，原来是鞋油挤得太多了。我正想去提醒贝贝,雯雯发现了，对他说：“贝贝，你鞋油擦太多了，太多了也不好的。”贝贝看看自己手里的鞋子，又看看雯雯手中的鞋子，他连忙拿起一块擦布在鞋子表面擦了又擦，放下擦布，贝贝又拿起刷子细致地刷起来。