师:什么是互为倒数?

生:乘积是1的两个数叫做互为倒数。

师:把一张纸的4/7平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?你能用涂一涂的办法把4/7平均分成2份在一张纸上表示出来

吗?每个小组把你们准备好的纸条涂一涂小组讨论:发现了什么?再派代表汇报。 生:每份是这张纸的2/7。

师:用什么计算方法?列出算式 生:用除法计算4/7÷2

师:4/7里面有几个1/7

生:有4个。 师:平均分成两份,每份是几个1/7?

生:两个1/7

师:两个1/7就是几分之几?

生:2/7

师:把一张纸的4/7平均分成3份,每份是这张纸的几分之几? 你能用涂一涂的办法把4/7平均分成3份在一张纸上表示出来吗?每个小组把你们准备好的纸涂一涂小组讨论:发现了什么?再派代表汇报。

生:每份是这张纸的4/21

师:把4/7平均分成3份,相当于求4/7的几分之几?

生:把4/7平均分成3份,相当于求4/71/3 

师:如何用算式表示上述过程? 生:板演用算术表示

4/7÷3 =7

1/2=4/21

师:做书上20页的做一做,想一想

师:你在以上的练习过程中,发现了什么吗?

生:除以一个整数(零除外)等于乘这个整数的倒数。

师:同学们再齐读除以一个整数的计算方法

生:齐读除以一个整数的计算方法

师:分数除以一个整数的计算方法又是怎样的呢?

生:分数除以整数(0除外),等于乘这个整数的倒数。

师:同学们再齐读分数除以一个整数的计算方法

生:齐读分数除以一个整数的计算方法

师:同学们已经知道了分数除以一个整数的计算方法,会不会运用分数除以一个整数的计算方法呢?下面老师就考考你们,请同学们看屏幕:

师:1、把4/5米平均分成 2 份,每份是多少米?

生:板演

师:2、如果把4/5米平均分成 3 份,每份是多少?

生:板演

师:3、请你当法官,用手势表示(说明理由)

生:按老师要求完成第3题练习

师:4、我是计算小能手

生:板演

师:5、3袋味精共重750克,每袋味精重多少千克?

生:板演

师:填一填

生:口答

师:你有什么收获?(谈一谈)

生:自由发表谈收获。

师:同学们,这节课我们一起学习了分数除法(一),对分数除以一个整数的计算方法有了一定的认识,关于分数除以一个整数的计算方法一定要记住,同学们课后继续去学习去巩固。