活动目的：
1、倾听故事，发现小田鼠种种拖拖拉拉行为的可笑。
2、萌生转变拖拉的习惯和行为，期待小田鼠来向自己学习。
活动准备：
田鼠头饰
活动过程：
1、田鼠爸爸和妈妈的烦恼。
（1）、师以田鼠爸爸、妈妈的口吻讲述“烦恼”。
（2）、田鼠妈妈：“我家小田鼠什么都好，就是有一样不好，拖拖拉拉的不肯睡觉，谁能帮它？”
（3）、田鼠爸爸：“哦，我先把小田鼠不愿意睡觉的事儿讲给小朋友听一听，再请你们帮帮它吧。”
2、拖拖拉拉的小田鼠
（1）、师完整讲述故事。
（2）、提问：小田鼠睡觉之前，一会儿吃东西，一会儿玩玩具，它的爸爸、妈妈生气吗？小田鼠拖拖拉拉地不肯上床睡觉，都做些什么？
4、 帮助小田鼠
（1）、再听一遍故事，想想，应该怎么帮助小田鼠，让它睡觉前不要拖拖拉拉的？
（2）、讨论：拖拖拉拉的小田鼠惹得爸爸、妈妈生气，它应该怎么做才不会惹爸爸、妈妈生气？（按时上床睡觉，不要磨磨蹭蹭）
（3）、师以田鼠爸爸、妈妈的口吻说：“感谢小朋友的帮助，我们一定把小朋友的话告诉小田鼠，还要请爸爸、妈妈把你们的好习惯告诉老师，谁的习惯最好，老师会叫小田鼠到谁家里去向他学习。
活动结束：
小朋友一起探讨。