教学目标:
1、根据图谱,用活泼欢快的声音演唱歌曲。
2、能根据歌曲节奏,创编有趣的动作,并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。
3、体验歌唱给自己带来的快乐。
活动重点:
学唱歌曲,能根据歌曲节奏,创编有趣的动作。
活动难点:
在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱相应的说唱词。
活动过程:
一、练声部分
用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼,唱问候歌。“小朋友你好!”“小白兔你好!”
二、倾听歌曲,初步理解歌词
(一)播放《运动员进行曲》,猜猜小动物们会参加哪些运动项目?
(二)清唱歌曲,提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词,老师跟琴声演唱一遍:你们帮我检查一遍,看看有没有漏掉的歌词?
三、根据图谱,初步学唱歌曲(重点)
(一)练唱“啦啦啦啦啦”。
师:先跟着我唱一次。
(二)完整唱两遍(第一遍声音轻一点,第二遍提醒幼儿用响亮一点、欢快一点的声音演唱)。
(三)根据歌曲节奏,创编动作(重点)。
(一)给孩子片刻思考动作的时间,“你想为哪句歌词创编歌词?”(老师可以帮助唱,孩子做动作)。
(二)老师总结孩子的动作,示范一次,重点引导孩子关注“啦啦啦啦啦”拍手节奏:“这一句,我是根据它的节奏作拍手动作。我们一起拍一次试试看。”
(三)幼儿集体边唱边做动作(第一遍稍慢,第二遍快一些)。
四、在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。
(一)教师跟音乐示范,
(二)教师带领幼儿孩子演唱。
(三)分组演唱(一组演唱演唱,一组做拉拉队)。
五、教师小结