1、给下列句子加上适当的标点。
一天早晨﹙ 答案﹚鲁迅上学迟到了﹙答案 ﹚ 寿镜吾先生严厉地说﹙ 答案﹚ 以后要早到﹙答案 ﹚ 鲁迅回到座位上﹙答案 ﹚ 在课桌上刻了一个﹙答案﹚ 早﹙答案﹚字﹙答案 ﹚ 以后再也没有迟到过﹙ 答案 ﹚
2、给下面的句子加上不同的标点，使句子的意思不同。
A、今天没上课﹙答案﹚
今天没上课﹙答案﹚
B、明天是你的生日﹙答案﹚
明天是你的生日﹙答案﹚
C、你的作业完成了﹙答案﹚
你的作业完成了﹙答案﹚
D、这水里有鱼﹙答案﹚
这水里有鱼﹙答案﹚
3、判断下面句子中的标点使用是否正确，在正确的句子后面打“√”，错误的句子后面打“×”。
A、人们都说：“桂林山水甲天下”。﹙答案﹚
B、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。﹙答案﹚
C、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。﹙答案﹚
D、为什么么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？﹙答案﹚
E、西子湖畔风景优美！﹙答案﹚
F、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！﹙答案﹚
4、指出下面句中破折号的作用。
A、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒—”我抬头一看，是春花。﹙答案﹚
B、我终于回到了久别的故乡—青岛。﹙答案﹚
C、这次运动会提出的口号是—团结、拼搏、进取。﹙答案﹚
D、“今天你上班了吗？—哎呀！我把车票落单位了。”她进门就说。﹙答案﹚
5、指出下列句中引号的用法。
A、我耳边经常响起老师的话：“是金子到哪儿都会发光。”﹙答案﹚
B、这位地质学家脚上穿的鞋是一把“量天尺”。﹙答案﹚
C、俗话说“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，而是有充分科学依据的。﹙答案﹚
D、像你这样的“干净人”还是少些好。﹙答案﹚