1.想一想,3+7可以解决什么问题?9-1呢?

“3+7、9-1可以解决什么问题呢?我想了半天,百思不得其解。”一位海淀区实验二小的学生家长说。这是一道小学一年级数学题,出自由北京师范大学出版社出版的小学一年级数学(上册)教材,2013年7月第2版。

乍一看,小编也懵了。出版该教材的北京师范大学出版社表示,这类题目意在让学生将数学和生活关联起来,思考并运用。有教师解释:“3+7可以解决什么问题”中的3和7并不特指这两个数字,学生可以用一种事物表示3,另一种事物表示7。

2. 根据节奏,写出乘法算式

这道奇葩数学题是,“根据节奏,写出乘法算式(一组拟声词):1.叮叮叮,叮叮叮;2.啊,啊,啊,啊;3.呜呜呜,呜呜呜;4.喵喵,喵喵,喵喵。”

众网友看题后,表示一头雾水,完全不知道从何入手。有网友研究了一晚上,连题都没看懂。也有网友吐槽,这道神题估计连研究生也未必能做出来。此题的正确答案分别是3×2、1×4、3×2、2×3,找出拟声词的规律即可。

3. 邮递员送信

上小学一年级的外孙拿出数学寒假作业上的一道题,全家用了3分钟又3分钟,不知道几个3分钟过去了,他们仍被难在这道数学题上……

这道题的题目是:邮递员叔叔要把信送往各地点,由于送信地点多(黑点代表送信地点),道路不好走(两个送信地点之间必须要经过一个空白方格,而且不能走对角),还要绕过楼房,出发前他设计了一条送信路线,从邮局出发不但把信送到了每一个地点,而且路线不重复,最后回到邮局。在图中画出邮递员叔叔的行走路线。小编只是好奇想尝试一下,让小编一个人去静一静……

4.一条船上有75头牛,34头羊,问船长几岁?

这样无厘头的数学题,究竟该如何填答案?出题老师说,这道题目其实无解,只是为了培养学生的质疑精神,锻炼思考方式。而该答案成了网友们争议的焦点。

5.难倒副教授的小学题

东南大学法学院副教授顾大松上小学二年级的儿子,被一道数学题难住,顾大松拉上当工程师的妻子一起研究,却同样发现不会做。他无奈之下只好上网发帖求助。谁想到,一大圈教授、博士生、工程师朋友七嘴八舌,也没能答到点子上……

后来一位名叫“@Yan居西安”的网友给出了自己的答案:个位数相加及十位数相加或百位数相加都不超过10的时候为0,有一组数相加超过10的时候为9,有两组数相加超过10的时候为18,有3组数相加超过10的时候则为27,依此类推。这个答案很快得到了多位理科生的肯定。

6. 20÷3,猜一成语

这是广东华师附小一道小升初的题目,这道“神题”因难倒不少成年人而在网上引起热烈讨论。学校老师则表示这样的题目是增加了知识面,锻炼了学生的思维。

现在把答案公布出来,不知道您能答对几道:20除以3,因为它的答案接近于6.6666,所以这道题的答案是陆续不断,或者六六大顺;百分之一就是百里挑一;9寸加1寸等于一尺即是得寸进尺;12345609,七零八落;1、3、5、7、9无双数所以叫做举世无双,或者天下无双。

7.谁是外星人?

据说,这道题是小学二年级考题的选择题,让学生根据给出的四个外星人和四个非外星人图案提供的信息,从五个备选项中选出一个外星人。

答案是第四个。经过仔细观察,可以发现外星人的共同特点是:外面有三只脚,里面有一个三角形。不少网友对这道“神一样的数学题”解题失败后得出结论:“出题的人才是外星人!”小编只想说,我觉得我才是外星人。

8.2889=?

有人说这是幼儿园的题目,有人说是小学三年级的题目,总之这至少是一道给10岁以下孩子的题目。

答案应该是5,题目的意思是数等号前面数字的圆圈,“8”有两个圆圈,“9”有一个圆圈。

9.排队问题

小兔子问:我在排队,排在我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,队里总共有几人?

突然发现这道题很简单是不是?你想说答案是9对不对?这么单纯你就错了。很遗憾答案是8,因为“我”是只兔子,不是人。

10.钓鱼问题

6+9+8=23,怎么可能这么简单呢?答案应该是没有钓到,因为6去掉头是0,9去掉尾巴是0,8的一半是0。这是数学题吗?这明明变成智力题了好嘛?