大自然的
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣;夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整
落叶 邮票 叶片 一年四季
(2) 填空
a、一年有 、 、 、 四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;冬天的树下,满地是 。
c、大自然的邮票指 。
(3) 连词成句:
a 把 寄给 落叶 一年四季 我们
b土壤 的 落叶 冬天 会 化成
c发现 落叶 的 是 我 语言 大自然
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一) 填空:
(1)人有两件宝是指 和 。做工靠 ,思考靠 。
(2)做事情要用 又用 。这样才能 。
(二) 词语搭配:
(1)认真地 劳动 (2)一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
(三) 正确抄写文中划线句子:
植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外,有的树木是靠风力传播种子,可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
(一) 填空:
1、“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第 句。椰子树的果子叫 。
2、植物传播种子有很多 ,除了靠人采摘传播外,有的靠 ,有的靠 ,还有的靠 。
(二) 读文,判断句子:(错的打“×” )
(1)植物传播种子的方法很好。( )
(2)椰子树生长在海边。( )
(3)石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的( )
(4)“松子”是一种动物。( )
(5)小鸟很爱吃植物的种子( )
(6)读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。( )
一年级阅读分析
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、用“ ”划出第2、3两句句子。
2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。
3、文中的一对反义词是( )——( )。
4、我喜欢石榴花是因为 。
5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有 小节。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空:
(1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方 ,让 先走。
班级 姓名
(2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果都 。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
( )——( )
兴趣题:
一、 连线:
1、荷花 春天开的 2、日本