一、建立安全规章制度,保教并重的宗旨幼儿园要制定完善的安全管理制度，采取定期检查与随机抽查相结合。还要与各个部门，各班教师签定了《安全责任书》让全园每一位教工都有安全责任意识。设立各项安全检查制度，如，设立《园行政领导每天一周安全值班制度》、《安全工作专项会议制度》、《安全工作抽查制度》、《来客来访登记制度》、《晨检制度》、《食品卫生检查制度》、《事故报告记录制度》等。
幼儿园还应让家长明确幼儿园的任务是：依据保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，以促进幼儿身心的和谐发展。身为家长与教师，不可一味地呵护着他们，应该培养幼儿的独立自主性，使之学会对自己的行为负责。家长和教师不必为之而小题大做，动怒气、动干戈，这对幼儿的身心发展与成长是有害而无益的。
二、开展安全教育活动安全教育最终要转化为安全行为才是根本。幼儿园要开展丰富多样的学习、游戏、训练、实践活动。
首先，制定各种活动的规则，如对楼道等易出事故的地方：可组织幼儿找找不安全的地方，并共同设置警示标志，教育幼儿在楼道等较危险的地方不奔跑、拥挤、攀爬，否则会带来怎样的严重后果等。
第二，开展安全主题系列活动，如遵守交通规则，请交警叔叔给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，编交通安全儿歌，懂得红灯停、绿灯行的常识。
第三，让幼儿掌握基本的自救技能，如火灾发生时的自救方法等。
第四，强化安全教育，如布置宣传安全教育图画；举行有关安全的知识竞答；学习正确拨打特殊电话号码： 110、119等一系列的安全教育。
三、做好家长工作家长委员会是连接幼儿园与家长的桥梁，幼儿园有义务承担指导帮助家长的责任。若建立家长委员会，可以加强幼儿园与家长的联系。无论是幼儿和幼儿还是教师与家长，出了问题，都可以通过这个渠道使幼儿园和家长达到相互了解、理解，建立一种相互信赖的关系，从而能迅速而有效地采取适当的措施与行动来解决、弱化矛盾、困难与纠纷。